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補一假期課“夠買一臺轎車了”!教師有償補課該咋治?
時間: 2020-12-24 21:08:52      來源: 新華網
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  近期,長春市教育局通報多起在校教師有償補課事件,引起廣泛關注。

  “新華視點”記者調查發現,雖然教育主管部門一再禁止在校教師有償補課,但部分培訓機構和在校教師仍頂風而上,有的教師補一假期課的違規收入“夠買一臺轎車了”。

  違規有償補課“花樣百出”

  長春市教育局近期通報了7名有償補課的在職教師,涵蓋小學、初中、高中各階段,包括吉林大學附屬中學、東北師范大學附屬實驗學校的教師。這些教師均在校外培訓機構上課,被查處后受到警告、記過、降級、扣薪等處罰。

  長春市教育局副局長董妍介紹,為減輕學生負擔,近期教育局成立了治理工作專班,排查全市有償補課行為,對重點區域、學校、對象進行全天候督查。

  “死看死守半個多月,查空了一半的輔導班?!睂0嘭撠熑酥芰偨榻B,在長春火炬大廈、瀚森綜合大廈、匯華大廈、梅隆大廈等重點區域進行了集中檢查。

  工作專班在調查一家培訓機構時,遭遇多名家長攔門。執法人員進入班級后,發現上課的女教師對黑板上的知識并不了解,而在教室最后一排,坐著一名自稱“旁聽家長”的人。在要求對其拍照取證時,該“家長”幾次試圖逃跑。反復詢問后發現,他是長春市某附屬學校教師,在高二模擬考試前,“走穴”講課,一節課2000元。

  被查出后,該教師受到行政記過、三年內不得晉升職稱、取消年終獎、調離班主任崗位等處罰。

  不少補課地點深藏民居,取證困難。記者跟隨工作人員暗訪地下補課班來到長春明珠小區時發現,補課機構都不掛招牌,卷簾門低垂,攝像頭密布。學生進入后大門緊閉,工作人員一再敲門也無人應答。執法人員要長時間蹲守,或者假扮成家長才能進入相關區域。

  家長謊稱“無償補課”也是專班在檢查中遭遇的新難題。讓檢查人員無奈的是,一些家長非但不配合檢查,還謊稱教師補課是無償行為,也不配合提供收費證據,學生對此也是三緘其口,取證難度較大。

  有家長主動組織在校教師補課? 有的教師一小時收費超過2500元

  記者調查發現,有償補課的背后,一方面是家長“望子成龍”的迫切需求,一些培訓機構針對家長心理進行“名師炒作”;另一方面,校外補課收入高于在校薪酬,一些教師頂風而上。

  在長春市一所重點高中,記者隨機采訪了一個理科班,其中四分之一的學生在校外補課。

  長春市發布的2019年基礎教育質量監測評估結果年度報告顯示,高二階段有五成以上的學生每周參加1至5個課外班。

  一位高中物理教師認為,學生到外面補課有很多原因,并不完全是由于老師課內不講。有一部分確實是因為課上沒聽懂,需要課后補;有一部分學生是覺得課上“吃不飽”,也去課外補?!鞍嗌喜还艹煽兒玫倪€是成績差的,幾乎都在外邊上培訓班”。

  據了解,在長春等地的“補課市場”上,一對一輔導高中生,非在職教師一般為每小時200元,在職教師可以達到每小時700元至1000元。

  一位長期組織在校教師補課的家長給記者算了筆賬:組織一個補課班,初中教師一小時收入約有1500元,高中教師有的超過2500元。每逢寒暑假,許多學生每天的課程多達6節,有的教師一個假期收入10萬元到20萬元,“夠買一臺轎車了”。

  盡管價高,但一些家長還是主動組織在校教師補課。這位家長道出了普遍心態:“找任課老師補課,一方面他們了解學生情況,能夠更緊密結合課程;另一方面也相當于變相給老師紅包,讓老師在學校能對孩子多些關照?!?/p>

  有業內人士認為,嚴禁在校教師有償補課卻遭遇頂風而上,是部分教師錯誤師德觀念的體現,一些違規補課的教師認為,“義務教育辛辛苦苦,校外補課發財致富”“校外補課也是勞動所得、憑知識賺錢”“補課被抓是倒霉,不去補課是無能”……

  雙管齊下:緊盯培訓機構、加強師德建設

  在近期專項治理中,長春市教育局規范了校外培訓機構的辦學行為,嚴禁其聘用在職教師,一經查出一律吊銷辦學許可證,并公布了一批培訓機構“白名單”。

  據了解,長春市教育局還將進一步規范培訓機構的辦學行為,使其不得再以在校教師為賣點,不得為有償補課提供平臺。

  教育專家建議,為防止有償補課現象回潮,教育主管部門應進一步加大對培訓機構辦學行為的規范力度,推進治理常態化、規范化。

  東北師范大學教育學部教授林丹認為,“學高為師,身正為范”,教育主管部門應研究建立師德修養評價標準,創新和完善師德培養長效機制,建立教師職前、入職、職內的師德教育一體化體系,幫助教師樹立正確的職業觀念。

  長春二實驗中學校長李國榮說,學校既要與教師簽署“師德承諾書”,發現教師有償補課的苗頭及時糾正,也要監督教師的教學質量,經常聽課評課,加強教學測評,發現教師有課上不講的情況及時談話,并把教師的績效工資向教學一線傾斜,激勵教師的教學熱情。

  “扭轉家長錯誤的補課觀念也是一個重要方面?!倍J為,學生補課前應該先給家長“補課”,讓家長改變盲從心態,培養正確的教育觀。

  新華社“新華視點”記者李雙溪

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